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67.上课(1 / 2)

现在的大学课程排的挺满,第一节课刚上完, 就要转正第二个教室继续第二节课。

这次肖晓只略略听了听, 确定的确没什么可听的价值后, 便拿了纸推到跨维度跳跃的公式来。

这样庞大的公式应该由智脑完成, 可惜这里连还是网络的荒漠,肖晓只好自己动手。

“那位同学, 那位靠窗的女同学,你来说说这道题该怎么做?”,肖晓正推导的浑然忘我的时候, 胳膊忽然被坐在她旁边的李芳芳碰了碰。

肖晓抬起头, 这才发现全教室的人包括那位戴眼镜的中年老师都在看着她。学生都是满脸好奇,老师则是一脸怒气。

这年月的学生对知识的渴求度超过后世人的想象, 大家都抱着一腔热忱, 准备努力学好知识, 为社会为人民做出自己贡献。

这么多学生多专注的看着他,唯有一个女生低着头在纸上写写画画,想也知道她根本就没听课。

对于不听课的学生,老师自然没什么好印象。

肖晓站了起来。

李芳芳拉了拉肖晓的胳膊,

小声道:“这道题很难的,你会吗”她考进来的分数并不低,五百八十多,可听了一堂课后才知道大学的物理和高中完全是两个等级。她努力听着,一丝一毫都不敢放松也很是吃力。

这题老师根本就还没讲,而是放出来引出马上要讲的定理的。

肖晓对她笑了笑。

那老师还在看着她:“这位同学, 你上来做做看,如果会做,以后课堂上无论你干什么,我都不管你。”

肖晓眼睛亮了亮;“真的吗,老师?”

这老师脸色不好看;“你先解出来再说。”想要解开这道理,运用的知识还牵扯到后面要学的知识点,他就不相信才上大学的学生能解的出来。

肖晓走到黑板前,下笔毫不停顿,刷刷刷几下如行云流水般就写出了答案。

她昨晚已经把发下来的物理教材翻完了,知道后面的知识点,自然很轻易就能解出来。

那老师一看,发现肖晓解题的步骤比他的还要简洁,几个知识点运用的也很巧妙。

顿时激动的看着肖晓;“同学你叫什么名字?”

肖晓报出自己的名字。

那老师听了皱了皱眉,“怎么有点儿熟悉?等等,肖晓,你是不是今年的高考状元,肖晓肖同学?”

肖晓笑道:“如果没有另外一个人也叫肖晓,那老师您说的大概就是我了。”

底下的学生一听,顿时双眼放光的盯着肖晓,全国高考状元竟然在他们班。

这年月没有后世那么发达的传媒,对于肖晓这个高考状元不知道的占大多数,老师一说出来,底下的学生看着肖晓眼里就多了几分敬佩。

刚刚还皱着眉的物理老师顿时笑容满面,对着下面的学生道:“同学们,恐怕你们还不知道肖同学吧,她是今年唯一理科全部考满分的学生。”

全满分啊,如果刚刚这些学生看着肖晓的眼光是敬佩,那么这会儿就变成敬畏了,高考理科的体这么难,她还能拿到全满分,这....非人类啊!

老师见成功激起了学生的敬佩和胜负欲,满意的看向肖晓:“肖同学,这题要用到的好几个知识点都要在后面才学到,你怎么会解呢?”

肖晓想说这样简单的题她自然是随便看一眼就知道了,可这样说未免太遭人恨,于是换了一个委婉的说法:“我提前预习了。”

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