一场手术，做，或者不做，这是一个值得考虑的问题。

不做，孩子100%死亡；做，孩子有50%的概率，在承受了相当大痛苦之后，仍然死亡。就算能成功活下来，后期的康复，也要折腾半年一年……

做？

还是不做？

老者看看格雷特，再看看桌面上的孩子，皱眉苦思。孩子的母亲，是他从小看着长大，当自己外孙女看待的女孩。嫁进家族以后，性情贤淑，和睦上下，一直得全家老小喜欢。

她已经失去了两个儿子，刚刚生下第三个，现在告诉她孩子要被放弃，怕她经受不起打击；可是，给予一线希望之后，再让她承受失去的痛苦……

而且，留给他决定的时间不多了。到现在为止，孩子没吃过一口奶，没喝过一口水，只会越来越虚弱。很显然，一直拖下去，只会断绝孩子的生机。

他长长叹了口气，又看向格雷特。目光一掠，立刻就是一怔。

格雷特端坐在桌前，双眼似睁非睁，似闭非闭。双手指尖轻轻搭在一起，面前的【无声幻影】勾勒出人体内部的肌肉和脏器，不停变幻。

忽而牵开，忽而闭合，又忽而水泡一样散开，再次出现一个婴儿下半身的样子……

“你在干什么？”

“模拟手术。”

格雷特眼睛也不睁一下，低声回答。这个手术，他能说个大概，做却是不会做的：

《外科学》上写了三个手术入路，到底选哪一个？经腹？经会阴？或者，选择后矢状切口入路？

婴儿应该摆什么体位，切口要多长，要牵拉哪几层肌肉？如何在手术中确定括约肌位置，让直肠准确地通过括约肌当中的缝隙？

术前是否需要纠正电解质紊乱，是否需要胃肠减压，防止呕吐？

瘘口该怎么处理，直肠壁相当肥厚，该怎么让它通过狭窄的肛提肌、括约肌复合体？是否要切掉一部分，切的话，该切多少？

一个个问题，都需要结合他对解剖结构的理解，对婴儿生长发育过程的理解，现场翻书：

《组织胚胎学》、《儿科学》、《外科学》、《局部解剖学》、《系统解剖学》……

越快定下方案，就能越快做手术，孩子的损伤就越小。

老者默然。片刻，他沉声问道：

“不是还没定下来要做么？”