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第五百零二章 经略建昌(2 / 2)

经济上的措施有三项。第一项是修筑从黎州到建昌府的道路。黎州作为水陆码头,是巴蜀汉地与夷蕃地区交往的必经之地。通往建昌道路尽皆崇山峻岭,不少地方仅能容一人一马通过,且常遇塌方、泥石流。只不过再难再艰险,霹雳军也决定要将道路拓宽。第二项是开发攀枝花。要开发此地的铁矿,先要修路修建配套的城镇,再从川西调来机器、人员、物资。由于物资运输量极大,只能走水路先到叙州,再由马帮分段运来。第三项则是实行经济管控,严格控制盐、铁、粮食等物资输往敌对夷人部落,迫使其要么投降,要么因缺乏物资而衰弱。

管理上的举措则是完全复制川西的模式,重点突出教育、医疗和技术三大项。大理国虽然文化兴盛,但远比不得汉地,更比不得霹雳军治下的巴蜀。建昌府又是大理国的偏僻羁縻之地,文化更是极其落后,不少地方还是刀耕火种茹毛饮血,许多部落民不知礼仪,不畏法律。由于缺乏趁手的铁制工具,使得劳动效率极低,这造成缺粮成为常态,饥饿加上疾病,使得当地百姓平均寿命很低,婴儿死亡率也很高,人口增长极其缓慢。

欧阳轩已经给李爽写信,让他派遣医生、教师、农技、铁匠等技术人员前来建昌,这些人将成为传播文化科技的种子。霹雳军的扩张很快,眼下大理和交趾、苗疆也需要大量的技术人员。为此欧阳轩给余柱写信,让他从流求抽调技术人员前往交趾。大理和苗疆所需要的技术人员,仍由巴蜀派遣。鉴于巴蜀技术人员也并不充裕,欧阳轩下令在大理、交趾及重庆府分别各建一所师范、医学、农业和民用工业技术初级学校。

由于财力和师资的原因,这些学校并没有落户建昌府。但欧阳轩为攀枝花特批了一所学校——冶金学校。教师都是从研究院和川西矿山中抽调有经验的技术人员来担任。霹雳军高层已经决定,在基础设施具备条件之后,邛州、大邑和彭州铜铁矿及相关配套上下游产业,将迁往攀枝花。这几个地方的铁矿质量远不如攀枝花,眼下储量也不多了,最多只能开采几年。

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